Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio

Curso para Desempleados en La Palma

Objetivo: 

Ayudar en el ámbito sociosanitario en el domicilio a personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Contenido: 

MF0249_2: HIGIENE Y ATENCIÓN SANITARIA DOMICILIARIA. (170 horas)

UF0119: CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE ATENCIÓN HIGIÉNICO-SANITARIA DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES. (70 horas).

  1. Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes.
  2. Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria.
  3. Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente.

UF0120: ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y TRATAMIENTOS A PERSONAS DEPENDIENTES EN EL DOMICILIO. (50 horas).

  1. Planificación del menú de la unidad convivencial.
  2. Utilización de técnicas de alimentación.
  3. Recogida de eliminaciones.
  4. Administración de medicación en el domicilio.

UF0121: MEJORA DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y PRIMEROS AUXILIOS PARA LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN EL DOMICILIO. (50 horas)

  1. Movilidad de la persona dependiente.
  2. Empleo de técnicas de movilización, traslado y deambulación.
  3. Toma de constantes vitales
  4. Aplicación de técnicas de seguridad y primeros auxilios.

MF0250_2: ATENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL DOMICILIARIO. (210 horas)

UF0122: MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN DOMICILIO. (80 horas)

  1. Psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes.
  2. Relación social de las personas mayores y discapacitadas.
  3. Prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales.
  4. El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social.
  5. Elaboración de estrategias de intervención psicosocial.

UF0123: APOYO A LAS GESTIONES COTIDIANAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES. (50 horas).

  1. Elaboración de estrategias de intervención en autonomía personal.
  2. Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar.
  3. Ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
  4. Motivación y aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas.
  5. Servicios de atención domiciliaria.

UF0124: INTERRELACIÓN, COMUNICACIÓN Y OBSERVACIÓN CON LA PERSONA DEPENDIENTE Y SU ENTORNO. (80 horas)

  1. Identificación de los problemas de comunicación y lenguaje relacionados con los principales trastornos generales.
  2. Comunicación de las personas dependientes.
  3. Aplicación de técnicas para favorecer la relación social y las actividades de acompañamiento.

MF0251_2: APOYO DOMICILIARIO Y ALIMENTACIÓN FAMILIAR. (100 horas)

UF0125: GESTIÓN, APROVISIONAMIENTO Y COCINA EN LA UNIDAD FAMILIAR DE PERSONAS DEPENDIENTES. (60 horas)

  1. Elaboración del plan de trabajo en la unidad convivencial.
  2. Aplicación de técnicas de gestión del presupuesto de la unidad convivencial.
  3. Confección de la lista de la compra.
  4. Compra y conservación de productos de uso común en el domicilio.
  5. Aplicación de técnicas básicas de cocina.
  6. Higiene alimentaria.

UF0126: MANTENIMIENTO, LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN DEL DOMICILIO DE PERSONAS DEPENDIENTES. (40 horas)

  1. Aplicación de técnicas de limpieza del hogar.
  2. Aplicación de técnicas de lavado, repasado y planchado de la ropa.
  3. Revisión y mantenimiento básico del domicilio.
  4. Riesgos domésticos.
  5.  

MP0028: MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS EN EL DOMICILIO. (120 horas)

  1. Actividades de higiene y atención sanitaria domiciliaria.
  2. Actividades de atención y apoyo psicosocial domiciliario.
  3. Actividades de apoyo domiciliario y alimentación familiar.
  4. Integración y comunicación en el centro de trabajo.

 

Metodología

  • Teórica
    • Los contenidos de cada unidad didáctica serán desarrollados mediante exposiciones donde se utilizará principalmente una metodología interrogativa y expositiva, con el fin de dotar al alumnado de una base general.
    • El desarrollo teórico se impartirá de forma secuencial y de forma habitual, se harán recapitulaciones interactivas en grupo a través de la puesta en común de lo aprendido.
  • Práctica
    • La metodología utilizada para impartir la parte práctica, será demostrativa o por descubrimiento, consolidando así el aprendizaje teórico.
    • Para cada unidad didáctica el docente elaborará una actividad de consolidación en cada punto y varias actividades de refuerzo. Así mismo, para los alumnos más aventajados se planteará, llegado el caso, actividades de ampliación de conocimientos.

Requisitos:

El requisito formativo de acceso a los certifi­cados de profesionalidad será al menos uno de los siguientes:

  1. a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria.
  2. b) Estar en posesión de un certifi­cado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certi­ficado de profesionalidad al que desea acceder.
  3. c) Estar en posesión de un certi­ficado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2.
  4. d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  5. e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  6. f) Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV de este real decreto, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al certifi­cado de profesionalidad.

 

Acreditación:

Para obtener el diploma acreditativo el alumnado deberá:

  • Ejecutar un mínimo del 75% del curso.
  • Obtener una calificación mínima de apto.

Prácticas en empresa: 120h.

El módulo de prácticas profesionales no laborales, es el medio por el cual el alumnado adquiere una experiencia real en una empresa, siendo una vía para la puesta en práctica de los conocimientos teórico-prácticos adquiridos durante el curso.

Es importante resaltar que este módulo formativo es de carácter obligatorio en los Certificados de Profesionalidad.

 

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