COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS

Curso GRATUITO para OCUPADOS

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60 horas

Horas presenciales: 14

Horas on line: 46

Icono isla de La Palma Instituto Focan

Mixto

Sede Lanzarote

Objetivo: Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.

Contenido: 

  1. Uso básico del sistema operativo:

1.1. Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles. 1.2. Inicio, apagado e hibernación. 1.3. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,…). 1.4. Gestión de archivos y carpetas.

  1. Tratamiento de la información:

2.1. Navegación. 2.1.1. Diferentes navegadores. 2.1.2. Utilización (Pestañas, historial y favoritos) 2.1.3. Configuración básica. (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) 2.2. Búsqueda de información. 2.2.1. Los buscadores. 2.2.2. Fuentes RSS. 2.3. Almacenamiento y recuperación de contenido digital.

  1. Comunicación.

3.1. El correo electrónico. 3.1.1. Webmails. 3.1.2. Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles. 3.2. Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts,…) 3.3. Identidad digital. Tu imagen personal en internet.

  1. Creación del contenido.

4.1. Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones). 4.2. Permisos a la hora de utilizar información de Internet. 4.3. Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png, …)

  1. Seguridad.

5.1. Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad. (tanto el ordenador como el dispositivo móvil). 5.2. Rutinas para una navegación segura. 5.3. El antivirus.

  1. Resolución de problemas.

6.1. Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación).

METODOLOGÍA

Teórica

  • Los contenidos de cada unidad didáctica serán desarrollados mediante exposiciones donde se utilizará principalmente una metodología interrogativa y expositiva, con el fin de dotar al alumnado de una base general.

  • El desarrollo teórico se impartirá de forma secuencial y de forma habitual, se harán recapitulaciones interactivas en grupo a través de la puesta en común de lo aprendido.

Práctica

  • La metodología utilizada para impartir la parte práctica, será demostrativa o por descubrimiento, consolidando así el aprendizaje teórico.

  • Para cada unidad didáctica el docente elaborará una actividad de consolidación en cada punto y varias actividades de refuerzo. Así mismo, para los alumnos más aventajados se planteará, llegado el caso, actividades de ampliación de conocimientos.

Requisitos: No se requiere nivel académico, pero se debe poseer habilidades básicas de comunicación lingüística que le permitan el aprendizaje y seguimiento de la formación.

Acreditación: Para obtener el diploma acreditativo, el alumnado deberá:

  • Ejecutar un mínimo del 75% en la plataforma.
  • Obtener una calificación mínima de apto.

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